视导赋能促教学，精准“把脉”助成长——平顶山市教育和体育发展中心视导组到市十四中进行教学视导

“提灯引路传真法，燃烛躬身照学程。”为全面评估学校教学质量，促进教学工作规范化、科学化发展，12月3日，平顶山市教育和体育发展中心义教教研室负责人王宏涛率各学科教研员莅临市十四中学，开展教学视导工作，为教育教学精准“把脉”。

视导当日，恰逢我校周二固定的集备教研活动，教研员们迅速融入各学科组，全程参与研讨。他们专注倾听教师对教材的剖析、教学目标的规划以及教学方法的探讨，凭借深厚的专业功底与丰富经验，适时给出建设性意见。从深挖教材亮点，到创新教学形式，教研员们一一指明方向，拓宽了教师们的教学思路，为打造高效课堂注入动力。

随后，教研员深入课堂听课，目光聚焦教学的每处细节，细致记录教学环节衔接、师生互动频次，精准评估学生课堂活跃度与知识吸收率。课后，与授课教师一对一交流，既肯定教学亮点，又直击问题要害，围绕改进教学方法、提升课堂效率、兼顾个体差异等层面，给出详尽指导，让授课教师收获满满、茅塞顿开。

作业检查也是此次视导的关键一环。教研员们仔细翻阅各学科、各年级作业，全面考查作业布置量、难易程度、批改情况与完成质量，精准掌握教学常规落实状况。针对作业中的不足，教研员们提出优化设计、提高批改质量的建议，力求充分发挥作业巩固知识、提升能力的价值。

此次教学视导是我校难得的成长契机。学校珍视成果，将迅速梳理意见、狠抓整改，借视导东风，精研教学管理，锤炼教师队伍，全力托举学生奔赴成长新征程，助推教育教学质量稳步攀高。

文/王亚果 图/寇晶晶

审核/寇晶晶

审发/尹红果

编辑/边梦菡

2024年12月4日