平顶山市第十四中学关于开展2021校园欺凌专项治理的实施方案

依据市教育局等十一部门联合印发《河南省加强中小学生欺凌综合治理实施方案》及相关文件精神，预防学校欺凌事件的发生，决定在全校范围内，开展校园欺凌专项治理工作。具体实施方案如下：

一、主要目标

按照“全覆盖、严监管、重实效”的总体要求，坚持“教育在前、预防为主、综合治理”的方针，积极开展专项治理，落实依法治校实施方案，进一步加强学生德育和法制教育，切实构建杜绝校园欺凌的保障机制，促进学生身心健康成长，确保校园平安和谐。

二、成立校园欺凌专项治理工作领导小组

组  长：耿保峰

副组长：张迪源 樊吕娜 卢伟涛 杨晓辉 尹红果

成  员：冯国普 李  伟 陈稳信 杜玉峰 张  健

宋  瑞 王  巍 甄丹辉

及各班班主任

联系人：王  巍

三、工作措施

1、开展欺凌政治专题教育。通过组织主题班会、国旗下讲话等多种形式，对学生进行道德品质、心理健康、安全与法制教育，对“如何处理同学之间的冲突”、“如何排解负面情绪”、“如何尊重生命”、“面对校园欺凌如何处置”等议题进行专项教育，切实增强教育的针对性和实效性。让学生知法懂法。加强校园环境的宣传教育，形成“反校园欺凌”宣传的强大攻势，促进和谐校园、平安校园的形成与发展。

2、强化制度建设。各学校要制订完善需欺凌的预防和处理制度措施，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，进一步构建学校“个个参与、人人负责、全员落实”的防范校园欺凌制度保障体系。

3、严格校园管理。加强学生日常行为监管。严格落实人防、物防、技防“三防”监管措施，依托学校保安和行政值班人员，组建校园实时巡查队伍，重点加强对校门口的值班巡查；加强电子监控设施建设，消除校园监管盲点和盲区，进一步提高高清数字视频监控系统的覆盖面。

4、优化治安环境。积极联系相关部门，针对学校周边社会不良人员进行排查防范，进一步规范校园门卫管理，切实夯实校园及周边安全基础，提升安保能力。

5、强化矛盾排查处理。进一步建立学生矛盾排查处理机制，加强校园欺凌治理的预防体系建设，定期在全体学生中开展矛盾排查。同时，要有针对性地组织开展心理健康教育，充分利用心理咨询室加强对重点学生群体的心理干预和疏导，并与监护人认真做好沟通对接工作，进一步形成教育合力，从源头上有效遏制校园欺凌事件的发生。

6、有效应对处置。建立校园欺凌事件应急预案，成立应对校园欺凌工作组织领导机构，进一步明确相关人员职责，形成及早发现——科学处置——善后跟进——教育惩罚“链条式”科学应对处置机制。

7、搞好专项治理。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。建立健全校园欺凌情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。

8、全体教师特别是班主任要积极鼓励学生主动反映发生在身边的各类欺凌问题，及时发现校园欺凌隐患苗头，并按照欺凌的严重程度和影响，对涉事学生进行批评教育等处罚，涉嫌违法犯罪的，要积极向公安部门报案并配合立案查处。

四、工作要求

各处室一把手要高度重视，认真落实相关文件精神，汲取其他学校欺凌事件的深刻教训，严防此类事故的发生，确保学校平安和谐。

五、工作内容及时间

1、3月26日，制定我校关于开展校园欺凌专项治理的实施方案。

2、3月27日，分别召开领导班子会议、行政办公会议及全体教职工会议，传达上级文件精神，明确要求班主任是班级管理第一责任人，任课教师为当堂课第一责任人。

3、4月2日，召开全体班主任会议，落实上级会议精神，布置具体工作。

4、4月4日，召开行政值班人员会议及安保人员会议，组建校园实时巡查队伍，落实巡逻制度。

5、4月7日，组织后勤、综治办人员进行一次校园周边安全排查。

6、4月8日，开展一次学生矛盾排查，针对具体情况开展心理干预和疏导。

7、通过主题班会、版面宣传、广播、黑班报、电子屏、致家长一封信、《育人彩桥》、家长会等形式，加强主题教育。

    8、每月进行小结，汇总当月的具体情况，并制订下一步的整改措施，每学期进行总结，形成学校工作经验材料。

举报电话—03754896908

平顶山市第十四中学

2021年3月20日